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BP JEPS ES APT

Devenez Éducateur sportif polyvalent et à temps plein grâce au BPJEPS mention « Activités Physique pour Tous », un diplôme multisports : pour plus d’accès à l’Activité Physique pour Tous, pour promouvoir la santé et le bien-être, pour favoriser l’intégration sociale auprès de tous les publics !

Depuis 2004, la Fédération Française Sports pour Tous avec le Comité Régional Grand-Est a formé près de 350 stagiaires au BPJEPS ES APT et propose depuis 2007, deux Certificats Complémentaires (CC) : Accueil collectif de mineur (ACM) et Accompagnement et inclusion des personnes en situation de handicap.

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Le BPJEPS spécialité « Éducateur Sportif » mention APT est un diplôme délivré par le ministère en charge des Sports. Il atteste de compétences permettant d’évoluer en tant qu’animateur et éducateur des Activités Physiques pour Tous (APT). Il permet d'encadrer un large éventail d'activités physiques et sportives, dans tous types de structures, avec quasiment tous les publics. Son champ d'action comprend la découverte et l'initiation d'activités à caractère ludique, d'entretien corporel ou de pleine nature.

Les prérogatives et conditions d’exercice

Le BP JEPS APT confère à son titulaire la capacité à encadrer en autonomie des Activités Physiques et Sportives contre rémunération. Ces activités visent :

  • Le développement et le maintien des capacités physiques individuelles dans un objectif de santé et de bien-être,
  • La découverte, la sensibilisation et l’initiation.

Attention : Les interventions du titulaire de la mention « Activités Physiques pour Tous » ne visent pas le perfectionnement, la compétition dans une activité. L’éducateur sportif possède les compétences pour initier à la pratique d’une activité physique ou sportive pendant un cycle d'approche de l'activité.

Le BPJEPS APT entre dans le champ de la réglementation des activités physiques et sportives au sens de l’article L212-1 du Code du Sport et donne lieu à la délivrance par le ministère chargé des Sports d’une carte professionnelle donnant le droit d’exercer contre rémunération le métier d’éducateur sportive dans la limite de ses prérogatives.

Les voies d’accès

Ce diplôme est accessible par la voie de la formation ou par la voie de la VAE. A l’issue de la formation ou d’une VAE, tout ou partie du diplôme peut être délivré. Les demandes de VAE sont à faire auprès des services en charge de la Jeunesse et des Sports.

 

Les débouchés

Le BPJEPS APT permet au titulaire d’ exercer ses fonctions au sein de structures publiques ou privées dont notamment :
- des collectivités locales, les éducateurs ayant accès à la filière territoriale des activités physiques et sportives par le concours d’éducateur territorial des activités physiques pour tous,; d’associations, notamment sportives,
- d'établissement d'activités physiques et sportives divers intégrant les activités physiques ou sportives comme activités de prévention pour la santé et les conduites à risque,
- d’une façon générale, de toute structure promouvant les activités physiques ou sportives (structures de vacances, bases de loisir, hôtellerie de plein air, comités d'entreprise, centres de formation, structures culturelles ou de loisirs ayant une action au profit de la défense...).
Le titulaire peut intervenir dans le secteur scolaire ou périscolaire pour assister l’équipe pédagogique.

Il apparait clairement que ce besoin de compétences multi-activités est facteur d'employabilité́. L’offre d’animation concerne tous les publics, de tout âge, de la petite enfance aux seniors, et notamment le public d’âge scolaire.

Au sein d'une (ou de plusieurs) structure(s) et dans le cadre de son (leur) projet global d’animation, le titulaire du brevet professionnel, mention "activités physiques pour tous" réalise des prestations visant :

  • le développement et le maintien des capacités physiques individuelles dans un objectif de santé, et de bien-être,
  • la découverte, la sensibilisation et l’initiation en sécurité́ à des activités physiques ou sportives, diversifiées pour tous les publics,
  • l’éducation à la citoyenneté́,
  • le respect de l’environnement dans une démarche de développement durable.

Cet éducateur sportif peut être amené́ à intervenir dans différents milieux, aussi bien en intérieur qu'en extérieur.

L’éducateur sportif possède les compétences pour initier à la pratique d’activités physiques diversifiées dans trois domaines :

  • Les activités physiques d’entretien corporel (techniques variées en rythme et en musique, renforcement musculaire, assouplissement, parcours athlétiques et de motricité). L’éducateur(trice) sportif(ve) centre son action sur le maintien et le développement des capacités physiques individuelles,
  • Les activités et jeux sportifs (jeux sportifs, jeux d’opposition, jeux d’adresse). L’éducateur(trice) sportif(ve) assure une initiation à ces activités en bonne sécurité́ dans un objectif désocialisation, de développement et de maîtrise des habiletés motrices,
  • Les activités physiques en espace naturel (pratiquées sur des itinéraires balisés ou aménagés). L’éducateur (trice) sportif(ve) favorise le développement des capacités physiques par la pratique d’activités de pleine nature et sensibilise au milieu.

A qui s’adresse ce diplôme ?

Aux personnes souhaitant exercer le métier d’éducateur sportif, pouvant justifier d’une pratique sportive régulière et désirant acquérir une qualification leur permettant d’enseigner les activités physiques et sportives contre rémunération.

La Fédération Française Sports pour Tous s’est fixée pour objectif prioritaire de rendre nos formations accessibles à tous. Ainsi notre offre est conçue dans le respect des principes de non-discrimination et d’adaptation des formations aux personnes atteintes d'un handicap ou présentant un trouble de santé invalidant.

 

Les Pré-requis

  • Etre âgé de 18 ans minimum
  • Etre titulaire du PSC1 (ou autre diplôme reconnu équivalent)
  • Présenter un certificat médical de non contre-indication à la pratique des “activités physiques pour tous” datant de moins d’un an à la date de l’entrée en formation
  • Satisfaire aux Tests d’exigences préalables (TEP) : Test n°1 : test navette “Luc Léger” ; Test n°2 : test d’habileté motrice

OU

  • Etre titulaire d’une qualification inscrite à l’annexe II-1 du code du sport ou à l’annexe de l’arrêté du 22 janvier 2016 (publiée au Bulletin officiel de la jeunesse et des sports)

 

Les Conditions d’accès à la formation

Satisfaire aux tests d’entrée en formation :

  • Parcours d’habileté motrice en VTT 
  • Écrit rédactionnel de 2h portant sur les activités sportives 
  • Entretien individuel

  

Les équivalences

Selon le parcours du candidat, ce dernier peut bénéficier de dispenses et/ou d’allègement de formation en entrant en BPJEPS ES APT.

Retrouvez les ici.

Conception

La Fédération Française Sports pour Tous milite pour promouvoir une Activité Physique et Sportive (APS) accessible et adaptée aux différents publics. Elle conçoit les APS comme un moyen de santé, d’éducation, de socialisation particulièrement riche, et met au centre de son projet le pratiquant. L’activité physique est ainsi un outil au service d’intentions plus large. Toutes nos formations sont teintées par cette conception, et visent la pratique multisports à destination de tous les publics au travers d’une pédagogie spécifique.

Durée & rythme

La formation s’effectue sur 1055h comprenant :

  • 35h de positionnement (définition du parcours individuel de formation et du projet professionnel) 
  • 600h en centre de formation réparties en 4 unités de compétences 
  • 420h dans une structure d’alternance (clubs, collectivités…) : auprès d’un tuteur expérimenté

La formation est répartie sur 18 semaines de formation du lundi au vendredi à raison d’une à deux semaines par mois en centre et 14 semaines en alternance.

La formation est dispensée à la Maison Départementale des Sports - Route de la Moncelle - 08140 BAZEILLES (08).

Objectifs 

La formation s’organise autour de 4 Unités de Compétences :

  • Encadrer tout public dans tout lieu et toute structure
  • Mettre en œuvre un projet d’animation s’inscrivant dans le projet de la structure
  • Concevoir une séance, un cycle d’animation ou d’apprentissage dans la mention « activités physiques pour tous »
  • Mobiliser les techniques de la mention « activités physiques pour tous » pour mettre en œuvre une séance ou un cycle d’apprentissage

 

Les moyens

La formation est portée par la Fédération Française Sports pour Tous et elle est mise en œuvre par le Comité Régional Grand-Est et son équipe de formation sur le site de Bazeilles.


Toutes les Équipes de Formation Régionales sont formées et issues des filières universitaires et/ou professionnelles. Le stagiaire en formation est en lien avec :

  • Un coordonnateur en charge de programmer, mettre en œuvre et évaluer la formation 
  • Un référent administratif en charge de faire le suivi administratif et financier des stagiaires pendant la formation 
  • Des formateurs et des évaluateurs. 

Les méthodes pédagogiques

Les méthodes utilisées visent d’abord à privilégier une pédagogie ouverte et active, basée sur la participation et la coopération des stagiaires ainsi que la transparence sur les processus d’apprentissage.

Elles se traduisent par une alternance de temps consacrés à :

  • Des apports théoriques et pratiques (méthodes, outils)
  • Des mises en situation d’animation sportive en centre et en structure, avec retour individuel et/ou collectif assuré par le formateur ou le tuteur
  • Des études et des analyses de cas
  • Des témoignages et des échanges de pratiques


Le tarif & le financement

  • Frais pédagogiques : 5 810 €
  • Ce diplôme ouvre droit aux dispositifs de financement habituels de la formation professionnelle : plan de formation, période de professionnalisation, aides individuelles du Conseil Régional etc….

 

La certification

Les procédures d’évaluation se concrétiseront par :

UC1-UC2 :

  • Exposé + entretien à partir d’un document dactylographié

UC3 :

  • Conception et production de documents écrits présentant un cycle de séances d’animation ainsi que leur préparation dans 2 familles d’activités différentes choisies par le candidat.
  • Conduite et animation de 2 séances d’Activités Physiques pour Tous (APT) dans chacune des familles d’activité.
  • Soutenir deux entretiens à l'issue des deux animations de séances conduites au cours de l'épreuve.

 UC4 :

  • Conduite et animation d’1 séance d’APT dans la famille d’activité́ choisie par le candidat suivi d’un entretien.

Ces évaluations sont réalisées par des jurys experts inscrits sur les listes de la délégation régionale académique à la jeunesse, à l’engagement et aux sports (DRAJES).

 

Nature de la sanction de l’action de formation dispensée 

Un diplôme mentionnant l’intitulé du diplôme et sa spécialité sera envoyé par les services de l’état à l’issue du jury plénier régional de l’action de formation pour les candidats ayant été admis.

Dans le cadre de la mise en œuvre du BP JEPS APT proposé par la Fédération Française Sports pour Tous, 2 Certificats Complémentaires y sont rattachés afin d’étoffer son portefeuille de compétences et son potentiel d’employabilité. Ces Certificats Complémentaires sont ouverts aux stagiaires en cours de formation BP JEPS ou déjà titulaires d’un diplôme de niveau 4 dans le champ du sport.

Le Certificat Complémentaire Accueil Collectif de Mineurs (CC ACM)

La formation 

Le CC ACM est une certification qualifiante qui permet d'accéder à un poste de direction dans tous les Accueils Collectifs de Mineurs (centres de loisirs, centres sociaux, séjours sportifs, …) sans limite en nombre de jours et de nombre d'enfants.

Le directeur d’ACM exerce en autonomie l'ensemble des fonctions inhérentes au métier.
Le directeur d’ACM fait vivre des projets pédagogiques d’ACM à destination des enfants, des jeunes et des personnes qui les entourent :

  • Le directeur d’ACM exerce en autonomie l’activité de direction d’un ACM à caractère éducatif dans la limite du projet éducatif de l’organisateur et des cadres réglementaires.
  • Le directeur d’ACM est le garant du bon déroulement du projet pédagogique en favorisant le vivre ensemble et la citoyenneté.
  • Le directeur d’ACM assure la coordination pédagogique des équipes ainsi que la gestion de la logistique et des moyens alloués par l’organisateur.
  • Le directeur d’ACM assure la sécurité des tiers et des publics dont il est garant.

 

Modalités d’entrée en formation

  • Être titulaire ou en cours de formation d'un BPJEPS d'une mention autre que Loisirs tous publics.
  • Être titulaire du PSC1(Unité d'enseignement Prévention et secours Civiques de niveau 1).
  • Justifier d'une expérience d'animation de mineurs, dont une au moins en accueil collectif de mineurs, d'une durée totale de 28 jours dans les cinq dernières années.
  • Satisfaire aux épreuves d'admission (entretien de motivation).

Durée & rythme

La formation s’effectue sur 210h comprenant :

  • 70h en centre de formation réparties sur 2 semaines avec 2 mois d’intervalle 
  • 140h dans une structure d’alternance (centre de loisirs collectivités…) : auprès d’un tuteur expérimenté
      • 35h à faire en tant qu’observateur
      • 105h (à minima 3 semaines consécutives) en tant que directeur ou directeur adjoint d’un ACM

La formation est dispensée à la Maison Départementale des Sports - Route de la Moncelle - 08140 BAZEILLES (08).

 

Objectifs de l’action de formation 

Cette formation a pour objectifs de rendre les stagiaires capables de diriger un accueil collectif de mineurs.

 

Moyens pédagogiques utilisés 

Les méthodes utilisées visent d'abord à privilégier une pédagogie ouverte et active, basée sur la participation et la coopération des stagiaires ainsi que la transparence sur les processus d'apprentissage.

Elles se traduisent par une alternance de temps consacrés à :

  • Des apports théoriques et pratiques (méthodes, outils)
  • Des questionnements des pratiques actuelles en matière de formation au sein de notre réseau
  • Des études et des analyses de cas
  • Des témoignages et des échanges de pratiques

 

Le tarif & le financement

  • Frais pédagogiques : 1050 €
  • Ce diplôme ouvre droit aux dispositifs de financement habituels de la formation professionnelle : CPF, plan de formation, période de professionnalisation….

 

Certification

Les procédures d’évaluation se concrétiseront par :

  • Conception et Production de documents écrits présentant le rôle et la tenue d’un ACM
  • Soutenir un entretien à l'issue de la fonction de directeur

Ces évaluations sont faites par des jurys experts inscrits sur les listes de la DRAJES.

Un diplôme mentionnant l’intitulé du diplôme et sa spécificité sera envoyé par les services d’état à l’issue du jury plénier régional de l’action de formation pour les candidats ayant été admis



Le Certificat Complémentaire Accompagnement et Intégration des Personnes en  Situation de Handicap ( CC AIPSH)

La formation 

Le certificat de spécialisation « accompagnement et inclusion des personnes en situation de handicap », atteste des compétences de l'animateur à assurer en autonomie pédagogique l'animation d'activités physiques ou sportives durant lesquelles sont intégrées des personnes déficientes motrices, sensorielles ou intellectuelles, des personnes ayant une souffrance psychique ou éprouvant des difficultés d'adaptation du fait de carences affectives et éducatives.
Cet animateur peut également, dans les conditions définies dans le référentiel professionnel animer ces activités auprès de groupes constitués exclusivement par ces publics.

 

Modalités d’entrée en formation

  • Être titulaire du PSC1 (Unité d'enseignement Prévention et secours Civiques de niveau 1)
  • Être admis en formation ou être titulaire d’une spécialité ou d’une mention du BPJEPS Activités Pour Tous (APT) ou d’un autre BPJEPS ou BEESS
  • Satisfaire aux épreuves d'admission (entretien de motivation)

Durée & rythme

La formation s’effectue sur 175h comprenant :

  • 105h en centre de formation en 6 mois réparties sur 3 semaines
  • 70h dans une structure d’alternance (CRF, IME, clubs sportifs …) : auprès d’un tuteur expérimenté

La formation est dispensée à la Maison Départementale des Sports - Route de la Moncelle - 08140 BAZEILLES (08).

 

Objectifs de l’action de formation 

Cette formation a pour objectifs de rendre les stagiaires capables d’inclure une personne en situation de handicap dans une séance sportive non spécialisée handisport ou sport adapté.

 

Moyens pédagogiques utilisés 

Les méthodes utilisées visent d'abord à privilégier une pédagogie ouverte et active, basée sur la participation et la coopération des stagiaires ainsi que la transparence sur les processus d'apprentissage.

Elles se traduisent par une alternance de temps consacrés à :

  • Des apports théoriques et pratiques (méthodes, outils).
  • Des questionnements des pratiques actuelles en matière de formation au sein de notre réseau.
  • Des études et des analyses de cas.
  • Des témoignages et des échanges de pratiques.

 

Le tarif & le financement

  • Frais pédagogiques : 1575 €
  • Ce diplôme ouvre droit aux dispositifs de financement habituels de la formation professionnelle : CPF, plan de formation, période de professionnalisation….

 

Certification

Les procédures d’évaluation se concrétiseront par :

  • Conception et Production de documents écrits présentant un cycle de séances d’animation ainsi que leur préparation
  • Conduite et animation de séances incluant des personnes en situation de handicap
  • Soutenir deux entretiens à l'issue des deux animations de séances conduites au cours de l'épreuve

Ces évaluations sont faites par des jurys experts inscrits sur les listes de la DRAJES.

Un diplôme mentionnant l’intitulé du diplôme et sa spécificité sera envoyé par les services d’état à l’issue du jury plénier régional de l’action de formation pour les candidats ayant été admis

Les statistiques (de 2021 à 2022) :

Taux de réussite à l'intégralité  des UC = 73 % de taux de réussite

Taux de placement en emploi dans le secteur des métiers du sport à 3 mois = 64 %

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Fédération Française Sports pour Tous
Camille CASSIM
01 41 67 50 97
camille.cassim^sportspourtous^org